14 XII 2009

Hej;* Na dzisiejszych zajęciach zakładaliśmy mikroplanetę. Na początku spulchniliśmy glebę i zasadziliśmy różnorodne roślinki. Następnie je podlaliśmy i zamknęliśmy w akwarium. Miejmy nadzieję, że wyrosną;) Jak na razie pięknie kiełkują i wzrastają;) Będziemy fotografować naszą "planetę" i obserwować jakie procesy tam zachodzą.


rozpakowywanie akwarium


sadzenie małego ogrodu..


:))

7 XII 2009

Dzisiaj, w końcu odbyły się pierwsze zajęcia przyrodnicze.
Na początku rozwiązywaliśmy zadanie, mające wprowadzić nas w świat zadań przyrodniczych i nauczyć myśleć kreatywnie. Każdy z członków pisał na kartce jakieś zjawisko przyrodnicze, element przyrody itp, który wydaje mu się najważniejsze,
oraz trzy cechy tegoż zjawiska. A potem nasz koordynator poprosił nas o przeczytanie swoich notatek, tak jakbyśmy siebie charakteryzowali (np: jestem jak tlen, ponieważ..).Hmmm. Tak właśnie wyszło nam że w naszym zespole jest drzewo, energia słoneczna i słońce. Potem podzieliśmy między siebie zadania jakie będziemy wykonywac w tym roku oraz źródła wiedzy przyrodniczej w które będziemy sie wgłębiać. Można powiedziec że były to przygotowawczo-początkowe zajęcia przyrodnicze.W następny wtorek zajmiemy sie zakładaniem mikroplanety :).

30 XI 2009

Hej;) Dzisiaj nareszcie przyszły materiały związane z zajęciami przyrodniczymi;) Rozpakowywaliśmy je i dobrze się przy tym bawiliśmy. Również rozmawialiśmy na temat naszego biznesu.


paczka prosto z poczty :D:D


po otwarciu..:)

22 XI 2009

Hej:) Dzisiaj stworzyliśmy zalążek biznes-planu naszej przyszłej firmy. Powtórzyliśmy niektóre pojęcia z tamtego roku. Oczywiście jak zwykle było baaardzo wesoło, a to głównie za sprawą naszej drogiej Ani ale o tym napiszę innym razem. Czekamy z niecierpliwością na materiały z zakresu tematów przyrodniczych, a do tego czasu będziemy katować się przedsiębiorczością. :D

16 XI 2009

Na dzisiejszym spotkaniu wybraliśmy model naszej firmy. Rozmawialiśmy na temat marketingu, analizy rynku i planu firmy. Przy tych rozważaniach doszliśmy do bardzo ciekawych wniosków. Myślę, że teraz zajmiemy się dokładną analizą wszystkich naszych pomysłów oraz wymyślimy sposób na rozwój naszego przedsiębiorstwa;).

9 XI 20o9 :)

Dalej zastanawialismy się nad działalnoscią gospodarczą. Analizowalismy trzy najbardziej "realne" dla nas pomysły. Na następnych zajęciach wybierzemy jeden pomysł w którego tematykę "wgryziemy się" jak to ostatnio ujął nasz koordynator. Już nie możemy się doczekać :). Rozmawialismy także o marketingu, o chwytach marketingowych, oraz o tym, że: "Klient nasz Pan" :D

:*

DrUgi rOk NiBu :) 2 XI 2009

Dzisiaj spotkalismy się na pierwszych zajęciach w tym roku. Nasz zespół zyskał nowych członków, lecz także niektórzy Nas opóscili.
Ostatecznie na daną chwilę sk>ład naszego teamu przedstawia się tak:
Ania, Ala, Rafał, Szymon i Wojtek.

Prezentacje nowych już wkrótce..

Dzisiejsze zajęcia to spotkanie czysto organizacyjne. Omawialimy zadanie konkursowe, witalismy nowych członków, mówilismy o tym, co będziemy robić w tym roku i próbowalismy wydobyć z naszego koordynatora informację: Dlaczego nie jedziemy do Berlina z Irządzami?? Niestety nieudało nam sie uzyskać jednoznacznej odpowiedzi.

Dlatego kierujemy do podmiotów odpowiedzialnych za wycieczkę do Berlina prosbę :
BARDZO PROSIMY PRZENIESCIE NAS DO GRUPY IRZĄDZÓW, ALBO IRZĄDZE DO NAS !!
Tą naszą prosbą i sugestia kończę opis dzisiejszych zajęć :)

Łeba OBÓZ naSz:)) ciąg dalszy ( czytaj poprawka ):**

SERDECZNIE POZDRAWIAMY : MAGDĘ, OLGĘ, OLĘ, ASIĘ, MARTYNĘ, MARIANA, BARTKA, SEBASTIANA, DAMIANA i SZYMONA, KTÓRZY BYLI NAJWSPANIALSZYMI LUDŹMI, KTÓRYCH SPOTKALIMY I NAFAJNIEJSZYMI OBOZOWICZAMI :)

:****

ObÓz NaUkowY ŁebA 2o09 :D:D

25.06.09 o 6 rano, w swietnych humorach, spakowani, dotarlismy na Zakopiankę w Krakowie, gdzie zabrał nas autobus, którym pojechalismy nad morze. Ok. godz. 21 dotarlismy do osrodka wypoczynkowego "Słowiniec" w malowniczej Łebie.
W trakcie obozu uczestniczylismy w wielu zajęciach o tematyce
matematyczno-przyrodniczej. Na chemii wykonywalismy ciekawe dowiadczenia, na zajęciach z biosfery rysowalismy i opisywalismy rosliny łąkowe i rozwiązywalismy test o gatunkach zagrożonych, geografia to zajęcia w terenie, ustalanie tras wycieczek, matematyka - tangramy na plaży, znani matematycy i zadania z prawdopodobieństwa, angielski - zadania i rozmówki. W jednym dniu odwiedzili nas
wykładowcy z Politechniki Poznańskiej . Przez cały dzień przeprowadzali dowiadczenia z fizyki, w których my również bralismy udział.Wszyscy uczestniczący w tym obozie byli podzieleni na grupy . Nasz i drugi zespół z Brzeźnicy, był w 4 grupie razem z zespołami z Irządza. Dzięki obozowi zaprzyjaźnilismy sie ze sobą i pod koniec trudno nam było się rozstać. Poza zajęciami ( których jak uważamy było troszeczke za dużo :P) chodzilismy na plażę i uczestniczylismy w kilku wycieczkach. Pierwsza wycieczka - wyjazd do Akwarium Gdyńskiego , gdzie uczestniczylismy w wykładach i lekcji labolatoryjnej o "chemii wody", a także zwiedzalimy zasoby Akwarium. Spacerowalismy po ruchomych wydmach w Słowińskim PN. W Szymbarku zwiedzalismy muzeum Sybiraków z "Krzywym domem", muzeum gliniarstwa, oraz weszlimy na "Hustającą się" wieżę. Było wspaniale. Nie możemy się już doczekać kolejnych wycieczek i spotkania z naszymi znajomymi z Irządza i nietylko. :***



SERDECZNIE POZDRAWIAMY WSZYSTKICH NASZYCH ZNAJOMYCH Z łEBY, OPIEKUNÓW, NAUCZYCIELI I WYKŁADOWCÓW, ORAZ ORGANIZATORÓW OBOZU I ŻYCZYMY IM WSPANIAŁYCH I UDANYCH WAKACJI !!! :** :)

Omnibus:D

29.05.09 - odbył się w Krakowie OmNIBus powięcony fizyce, a dokładniej tematem była:

"Mechanika mikro- i makro-świata – drgania i fale w
przyrodzie. Poszukiwanie ruchu i drgań w
otaczającym świecie oraz poznanie praw dynamiki
i ruchu drgającego."

Te zajęcia były znakomite. Można było na własne oczy zobaczyć i nawet samemu "sprawdzić" wiele praw fizyki. Zajęcia prowadzone były w bardzo ciekawy sposób, z prezentacjami, wykresami, filmikami, "rekwizytami" i z dużą dawką humoru. Poza naszym " zachwyconym" warsztatami zespołem, z naszej szkoły pojechał także drugi zespół NiBu - Chemical Team, oraz parę osób z projektu Feniks, róznież realizowanego w naszej szkole. Wszyscy bylismy oczarowani zajęciami. Drużyna z naszej szkoły, wyszła ostatnia z Royal Hotel, w którym odbywał sie omnibus. Wykonując dowiadczenia, robiąc zdjęcia wspaniale się tam czulismy i jeszcze lepiej bawili. Chcielibysmy żeby każda nasza fizyka tak wyglądała i zachęcalismy naszego koordynatora do wykonania paru doswiadczeń na kółku chemicznym. Niestety w końcu musielismy wrócic do domu. Ze zniecierpliwieniem oczekujemy na kolejnego omnibusa :)).
A oto parę zdjęćxD:


z prowadzącymi zajęcia i dziewczynami z Chemical Team;P



w drodze do Krakowa:)






w oczekiwaniu na pokazy i w trakcie nich :)

XXVII spotkanie

27.05.09 zajmowalimy sie mieszaninami.Każdy z nas losował 4 karteczki z mieszaninami, które będzie łączył i potem rozdzielał w wybrany sposóbn Tym razem już spotkalismy się w pełnym składzie:)).

XXVI spotkanie

26.06.09 to zajęcia z przedsiębiorczosci. Temat: "Import i Eksport"
Te pojęcia w przybliżeniu poznalismy na pierwszych zajęciach a teraz dokładne omówienie:

Import (z łac. in "do" + portare "nieść")- przywóz towarów, usług lub kapitału z zagranicy w celu wykorzystania ich na rynku wewnętrznym — innymi słowy: zakup towarów i usług produkowanych za granicą, prościej przywóz czegoś spoza granic obszaru celnego.

Eksport (z łac. ex "poza" + portare "nieść") - wywóz za granicę dóbr, które zostały wytworzone w danym kraju. Dla krajów należących do Unii Europejskiej eksport dotyczy sprzedaży towarów lub usług poza UE. Sprzedaż towarów w obrębie państw należących do Unii Europejskiej to tak zwana sprzedaż wewnątrzwspólnotowa a nie eksport.

Oglądalismy także filmiki dotyczące tematu na Nbportal.

XXV spotkanie

21.05.09 odrabialismy srodowe zajęcia. Zamknęlismy w końcu temat : " Fabryka słodkich diamentów.W kręgu hodowców kryształów". Stworzylismy syrop z którego ma się nam w szybkim czasie wykrystalizować kryształ, oraz oglądalismy piękne kryształy powstałe z siarczanu miedzi. Przeprowadzalismy takżę ciekawe, lecz dosyć długie doswiadczenie z tiosiarczanem. Do rozgrzanego w wysokiej temperaturze tiosiarczanu wrzucilismy kryształek tej substancji. Nastąpiła niemal natychmiastowa krystalizacja . W tych zajęciach uczestniczyły tylko trzy osoby, gdyż nasi dwaj koledzy odpoczywają od nas (;)) i od szkoły na szkolnej wycieczce do Grecji. Trochę im zazdroscimy, ale nie ma to jak nasz interesujący NiB ;D. No więc czekamy na komplet "Przedsiębiorczych przyrodników", a tym czasem obserwujemy wyniki naszych hodowli roslin i kryształów. Założylismy kolejne dwa badania roslin.

XXIV spotkanie

19.05.09 kontynuowalismy temat poprzednich zajęć, czyli : " Fabryka słodkich diamentów. W kręgu hodowców kryształów". Rozpoczęlismy hodowle słodkich kryształów od sporządzenia mieszaniny wody i siarczanu(IV)miedzi(II). sliczny ciemnoniebieski roztwór . Na zadanie dostalismy także narysowanie wykresów rozpuszczalnoci od temperatury soli które wylosowalimy na poprzednich zajęciach.

XXIII spotkanie

13.05.09 tematem była : "Fabryka słodkich diamentów. W kręgu hodowców kryształów". Tak własnie, tak. Hodowalismy kryształy. A własciwie to zaczelismy :). Poza tym zalożylisismy jedną z hodowli roslin, mianowicie badanie : Wpływ soli mineralnych na wzrost i rozwój rosliny .

XXII spotkanie

12.05.09 rozpoczęlimy dłuuuuugi temat : " W kieszonkowym ogrodzie - tajemnice kiełkowania i wzrastania roslin". Wybieralismy hodowle jakie będziemy prowadzić i omawialismy kto jakie materaiły przyniesie:)). Niedługo rozpoczniemy badania - wspanale!!!Drugim tematem dzisiejszych zajęć była przedsiębiorczoć, a mianowicie : " Jak państwo może pomóc przedsiębiorcom? Polityka regionalna". Odpowiadalismy na pytanie zawarte w temacie i rozważalismy, czy tak naprawdę państwo pomaga czy przeszkadze przedsiębiorcom . I mała powtórka z WOSu :) :

Polityka regionalna - w aktualnym ujęciu rozumiana jest jako całokształt działań władz publicznych ,podmiotów prywatnych, różnych instytucji oraz organizacji w regionach mających na celu zwiększenie konkurencyjności gospodarek regionalnych, zdynamizowanie rozwoju w regionach oraz redukowanie przestrzennych dysproporcji rozwoju.

Taaaaaak :)). I to chyba tyle na dzis. To były bardzo pracowite zajęcia. DoZobaCzenia na kolejnych:**

XX spotkanie

05.05.09 temat jaki omawialismy to : " W kieszonkowaym ogrodzie .Tajemnice kiełkowania i wzrastania roslin". Rozważalismy dokładnie co mamy przygotować do rozpoczęcia naszej "małej hodowli". Będziemy sadzić, eksperymentować, obserwować i opisywać zachowanie naszych zielonych przyjaciół. Już niedługo zaczniemy badania . Wspaniale :):):)

XIX spotkanie

29.04.09 kończylimy temat : " Plazmoliza - co to takiego ?" A więc może krótkie wyjasnienie :


Plazmoliza - zjawisko odstawania protoplastu od ściany komórkowej. Plazmolizę można zaobserwować w komórkach roślinnych po umieszczeniu ich w roztworze hipertonicznym. Zgodnie z prawami osmozy woda przenika przez plazmalemmę z komórki do roztworu, co powoduje odwodnienie komórki i kurczenie się cytoplazmy podstawowej. W zależności od stopnia utraty wody wyróżnia się plazmolizę kątową, wklęsłą i wypukłą (graniczną). Umieszczenie splazmolizowanej komórki w roztworze hipotonicznym spowoduje napływ wody do komórki i odzyskanie turgoru - deplazmolizę.

Osmoza - przenikanie cząsteczek wody przez błonę półprzepuszczalną z roztworu o niższym stężeniu do roztworu o wyższym stężeniu związków osmotycznie czynnych; szczególny przypadek dyfuzji. Proces ten następuje aż do momentu wyrównania stężeń. Błoną o charakterze półprzepuszczalnym są błony biologiczne, np. plazmolemma, tonoplast. Efektem osmozy może być plazmoliza, deplazmoliza.


Ufffff.. Dosyć to skomplikowane, ale bardzo ciekawe :). Po wyjaśnieniu powyższych definicji znów robilismy preparaty skrobi, które skrapialiśmy solankami o różnej gęstosci. No i zobaczyliśmy tą naszą tytułową plazmolizę :D. Z tych zajęć wynieslismy wiele wiedzy zarówno bilogicznej jak i chemicznej oraz swietnej zabawy .
Przyżądzaliśmy także roztowy cukru . Z niecierpliwością oczekujemy kolejnych zajęć o tematyce biologia - chemia :))))))

XVIII spotkanie

23.04 w czwartek - odbyły się jeszcze jedne zajęcia. Tym razem z przedsiębiorczosci.Temat :Rola państwa w gospodarce. Rozważalimy nad tym -czy, gdyby nie było państwa istniała by gospodarka i jaki jest wpływ państwa na gospodarkę.

XVII spotkanie - II semestr :)

23.04 - po miesiącu przerwy spotkalismy sie ponownie na zajęciach.Były to pierwsze zajęcia w nowym semestrze :).Ich temat to : "Plazmoliza - co to takiego?" chociaż tak na dobrą sprawę dostalismy znalezienie odpowiedzi na to pytanie do domu:). Na tych zajęciach rozpakowywalimy mikroskop ! Przez dłuższą chwilę oglądalismy już gotowe preparaty i przypomnielimy sobie budowę mikroskopu. A potem sami zajęlismy się preparowaniem!! Gotowe preparaty dokładnie oglądalimy pod mikroskopem. Były to :
- nabłonek z czerwonej cebuli
- skrobia ziemniaczana (zabarwiona jodyną dla lepszego efektu badania)
- pył kwiatowy stokrotki
- wymaz z wewnętrznej strony policzka
W tych ciekawych zajęciach niestety uczestniczyły tylko trzy osoby.

XVI spotkanie

17 marca spotkaliśmy na zajęciach o przedsiębiorczości, a dokładniej o ciekawiącej nas od początku „Inflacji”. Dowiedzieliśmy się co to jest popyt i podaż pracy, oraz że największa inflacja jest obecnie w afrykańskim Zimbabwe. Poznaliśmy także mały urywek z historii Polski: w naszej ojczyźnie wysoka inflacja miała miejsce mniej więcej w okresie stanu wojennego. Poza tym oglądaliśmy bardzo ciekawe filmiki i prezentacje na stronie Narodowego Banku Polskiego (www.nbportal.pl) dotyczące naszych zajęć. I właśnie tym interesującym spotkaniem zamknęliśmy pierwsze, bardzo pracowite i męczące półrocze. Było warto:)

XV spotkanie

11 marca 2009 roku odbyły się jedne z naszych najciekawszych zajęć. Tym razem przeprowadzaliśmy Badanie Wody. Badaniom poddalismy różne rodzaje wody od mineralnej po wodę ze studni i destylowaną. Badaliśmy ją dosypując lub/i dolewając różne roztwory. Naszym obserwacjom poddane były: pH wody, jej twardość, występowanie azotanów NO3, jej twardość węglanowa, IVO2, występowanie amoniaku i fosforanów. Niestety na tych zajęciach zdążyliśmy zbadać jedynie wodę z wodociągu i ze studni. Dokładniejsze informacje przedstawia tabelka:

XIV spotkanie

10 marca omawialiśmy definicję „Bezrobocia”. Dowiedzieliśmy się czym jest popyt i podaż pracy oraz rozwiązywalismy test „Czy lubisz pracować” - z którego dowiedzieliśmy się czy lubimy pracę i jaki mamy do niej stosunek . Jego wyniki bardzo zdziwiły niektórych z nas . ;)

XIII spotkanie

04.03.09, w środę, spotkaliśmy się znów. Oglądaliśmy zestaw do badania wody. Ustalaliśmy co będziemy robić za tydzień . Zapowiadają się ciekawe badania:).

XII spotkanie

03.03.09 na spotkaniu centrum Przedsiębiorczy Przyrodnicy tematem rozmów była „Praca jako wartość w życiu człowieka” i „Etyka w pracy zawodowej”. Rozwiązywaliśmy test dotyczący predyspozycji w pracy zawodowej. Mówiliśmy o istocie pracy i etyce dotyczącej niektórych zawodów.

X i XI spotkanie

17 lutego odbyły się kolejne zajęcia. Tym razem zajęliśmy się doświadczeniami. Badaliśmy zawartość skrobi w różnych produktach oraz identyfikowaliśmy barwniki fotosyntetyczne w liściach. Wszystko czego dowiedzieliśmy się dokładnie spisaliśmy. Oprócz tego w naszym Centrum nastąpiła zmiana kadr. Na miejsce Kuby Pardyaka przyjęliśmy Bartka Zielnika.

VIII i IX spotkanie

16 lutego spotkaliśmy się po raz ósmy i dziewiąty. Tematem zajęć byłą : „Giełda papierów wartościowych (GPW) ”. Rozwinęliśmy pojęcia podażu i popytu, oraz poznaliśmy nowe: akcje, obligacje, giełda, WIG ( Warszawski Indeks Giełdowy) , WIG20(czyli 20 największych spółek w kraju) .

VI spotkanie

10 lutego 2009 roku grupa „Przedsiębiorczy przyrodnicy” spotkała się na zajęciach z przedsiębiorczości. Tematem rozmów były „Podstawowe podmioty w gospodarce rynkowej”. Mówiliśmy o spółkach, działalności gospodarczej i budżetach. Poznaliśmy i omawialiśmy rodzaje spółek: akcyjną, ZOO, komandytową, partnerską, jawną i cywilną. :)

V Spotkanie

Temat: Pytania jako podstawa myślenia i poznawania

IV Spotkanie

Temat:Podstawowe mierniki i źródła informacji gospodarczej.

III spotkanie

28 stycznia 2009r. po raz kolejny spotkaliśmy się . Dalej omawialiśmy sprawy organizacyjne. Tematem „burzy mózgów” było doświadczenie, które mamy wykonać i opisać .

II spotkanie

27 stycznia 2009 roku grupa „Przedsiębiorczy przyrodnicy” spotkała się ponownie. Tym razem tematem naszych rozmów była przedsiębiorczość. Poznaliśmy cechy dobrego przedsiębiorcy, oraz omówiliśmy różne pojęcia takie jak : podaż, popyt, rynek, asertywność itd. Wypełnialiśmy także dwa testy osobowości :” jakim typem osobowości jesteś” i „czy jesteś dobrym przedsiębiorcom?”. Oprócz tego dalej ustalaliśmy sprawy organizacyjne dotyczące naszej grupy i naszego dalszego działania

I spotkanie

20 stycznia 2009 roku odbyło się pierwsze spotkanie grupy „Pszedsiębiorczy przyrodnicy„. Wszyscy jej członkowie byli bardzo pozytywnie nastawieni do projektu Nauki i Biznesu. Poznaliśmy się i omówiliśmy dokładnie zasady i cele tego przedsięwzięcia. Każdy z członków Centrum otrzymał również prezenty, które będą nam pomagać w pracy nad projektem – co jeszcze pozytywniej nastawiło nas do projektu. To pierwsze spotkanie zakończyło się sukcesem. Wszyscy zakończyliśmy je z uśmiechem i gotowością do dalszej współpracy.

Basia Masłowska

Nazywam się Basia Masłowska. Chodzę do klasy Ic w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Brzeźnicy. Bardzo lubię czytać książki i grać na komputerze. Książką, która pozostawiła na mnie niezatarte wrażenie jest „Zmierzch” Stephenie Meyer. Bardzo mi się spodobała, ponieważ szybko wciąga i nie można się od niej oderwać.
Bardzo lubię zwierzęta. Mam dwa koty i uwielbiam się z nimi bawić. Interesuję się historią. Kocham tańczyć. Interesują mnie różne style taneczne, ale szczególnie jazz i hip-hop.
Nie mam problemów z żadnym z przedmiotów, ale najbardziej lubię biologię, historię, język angielski i język polski.
Internet pomaga mi w zrobieniu zadań domowych, ale też używam go po to by się, rozerwać, posłuchać muzyki lub poczytać o czymś, co mnie ciekawi. Często też gram w różne gry.

Rafał Piwowarczyk

Nazywam się Rafał i uczęszczam do II klasy gimnazjum w ZSP Brzeźnica. Moją pasją jest chemia, jeden z wielu ścisłych przedmiotów, które tak uwielbiam . W przyszłości to właśnie w tym kierunku pragnę się rozwijać. Interesują mnie także książki i filmy, choć nie natrafiłem jeszcze na coś, co poruszyłoby mnie do cna - szukam nadal. Moim ulubionym gatunkiem filmowym jest kryminał, lecz nie pogardzę także dobrym horrorem. W wolnym czasie lubię posurfować sobie po Internecie lub pograć na konsoli. Do czego wykorzystuję Internet? Najczęściej do rozrywki, jest on także niezastąpiony przy zadaniach domowych. Często odwiedzam strony związane z różnego rodzaju nowinkami technicznymi, lub po prostu z informatyką. No i to chyba tyle na temat mojego życia.
POZDRAWIAM

Jakub Pardyak

Nazywam się Jakub Pardyak, ale koledzy nazywają mnie ,,Cerlon”(czyt. kerlon) albo ,,Joncyk”. Chodzę do gimnazjum w Brzeźnicy, gdzie uczęszczam do najlepszej w szkole klasy II e. Moja klasa jest bardzo fajna i nie zamieniłbym jej na żadną inną. Samo gimnazjum mieści się w małej miejscowości leżącej pomiędzy Krakowem, a Wadowicami tj. Brzeźnicy. Wcześniej uczęszczałem do Szkoły Podstawowej w Wielkich Drogach. Moją ulubioną książką jest : ,,Przygody Tomka Sawyera” autorstwa Marka Twaina. Książka ta głęboko zapadła mi w pamięci, gdyż była to pierwsza książka, którą samodzielnie przeczytałem. Czytałem ją wiele razy i za każdym razem mnie fascynowała. Jednak moją największą pasją są militaria i wojsko. Interesują mnie najnowsze pomysły inżynierów wojskowych, najlepsze technologie, strategie, oręż oraz wszystko inne związane z tym tematem.
Od niedawna kolekcjonuje łuski oraz wystrzelone pociski z różnych typów broni.
Uwielbiam również historię. Lubię gdy mój nauczyciel historii, a zarazem wychowawca klasy mgr Zbigniew Herzyk opowiada o ciekawych historycznych wydarzeniach, szczególnie gdy mowa jest o Polsce. Nie skromnie mówiąc w piątej i w szóstej klasie szkoły podstawowej miałem z mojej ukochanej historii szóstkę na koniec roku. Inną moją pasją, którą staram się rozwijać jest sport. Uprawiam po trochu wszystkie dyscypliny sportu, ale najbardziej lubię siatkówkę. Następne moje hobby to muzyka. Kocham muzykę techno, a najczęściej słucham leżącego niedaleko mnie(w sąsiadującej wsi Przytkowice) klubu Energy 2000. W domu posiadam także akwarium, więc akwarystykę mogę zaliczyć do swoich zainteresowań. Kolejna pasją, którą nie tak dawno w sobie odkryłem to Internet, a w szczególności Webmasterka. Z Internetu korzystam codziennie, często jest mi on pomocny przy uczeniu się, a także odrabianiu prac domowych. Służy mi on także do rozwijania swoich zainteresowań i pogłębiania wiedzy z innych dziedzin. Lubię także posiedzieć na Gadu-Gadu oraz pograć przez Internet. Jak każdy człowiek w moim wieku mam zwariowane pomysły i jeśli są one dobre staram się je wprowadzać do swojego życia.

Alicja Wojciechowska

Mam na imię Ala. Chodzę do klasy Ic Gimnazjum w Brzeźnicy – na południu Polski . Moje zainteresowania to biologia, geografia, muzyka i taniec.Kocham zwierzęta i interesuję się nimi.Mam winkę morską i psa. Piszę również wiersze .
Bardzo lubię czytać. Książką, którą mogłabym polecić każdemu jest książka Doroty Terakowskiej pt: „Tam gdzie spadają anioły” i saga "Zmierzch" Stephani Meyer.Chociaż wlasciwie nie mam ulubionej książki. Z internetu korzystam na co dzień zarówno po to by uczyć się i bawić, a przede wszystkim ogladać i uczyć sie nowych choreografii :D.

Bartłomiej Duda

Mam na imię Bartek. Uczęszczam do ZSP w Brzeźnicy i jestem uczniem klasy II. Niezmiernie miło jest mi uczestniczyć w tym projekcie, ponieważ zawsze lubiłem rozwijać swoją wiedzę. Książką która pozostawiła u mnie niezapomniane wrażenia jest ,,Pan Samochodzik i templariusze''.Polecam ją wszystkim którzy lubią czytać literaturę przygodową. Interesuję się przede wszystkim sportem oraz informatyką. Bardzo lubię grać w siatkówkę, piłkę nożna oraz w Counter Strike 1.6. Myślę, że jestem naprawdę dobry w językach obcych oraz naukach ścisłych. Nie lubię lekcji humanistycznych. Z komputera i internetu staram się korzystać mądrze i rozsądnie. Używam ich przede wszystkim do wyszukiwania nowinek technicznych oraz pomagają mi one w rozwiązywaniu zadań domowych.
POZDRAWIAM